Géneros, diversidad sexual y escritura corporal: una experiencia pedagógica con jóvenes en Bogotá

• Sousa, André Luiz Nogueira de ^[1]
  1. [1] Universidad Distrital de Bogotá
• Localización: Cadernos Pagu, ISSN-e 1809-4449, ISSN 0104-8333, Nº. 67, 2023
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Gender, sexual diversity and body writing: an educational experience with Young people in Bogotá
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• Resumen
  • español

    El presente artículo expone los resultados de una investigación cualitativa que buscó analizar las dinámicas de reconocimiento de la diversidad sexual y de género en un grupo de jóvenes que viven en Bogotá a partir de una experiencia pedagógica basada en la escritura corporal. Dicha investigación fue desarrollada a través de un estudio de caso realizado en 2019. Los resultados muestran la relevancia de la experiencia propuesta para el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo del grupo de jóvenes acerca de la diversidad sexual y de género.

  • English

    This article presents the results of a qualitative research that sought to analyze the dynamics of recognition of sexual and gender diversity in a group of young people from Bogotá, based on a pedagogical experience based on body writing. This research was developed through a case study conducted in 2019. The results show the relevance of the proposed experience for the development of critical and reflective thinking of young people about sexual and gender diversity.