Turquía
O objetivo deste estudo é determinar se os objetivos de realização dos jovens jogadores de futebol diferem de acordo com seus níveis de satisfação de vida. 306 jogadores de futebol nas Ligas Profissionais da Turquia e na província de Izmir foram incluídos no estudo. Formulário de informações pessoais, Escala de Satisfação de Vida (Yetim, 1991) e Gols de Realização 2x2 no Inventário Esportivo (Kazak Çetinkalp, 2009) foram aplicados aos participantes, respectivamente. Na análise estatística dos dados foram utilizadas estatísticas descritivas, análise de classificação e teste t para grupos independentes. Os resultados de satisfação de vida dos jovens jogadores de futebol e atletas com baixa e alta satisfação de vida foram determinados pelo método de classificação das médias K. Em seguida, os dois grupos determinados foram comparados em termos de sua orientação-alvo. Quando foram comparados jogadores de futebol com baixa satisfação de vida e jogadores de futebol com alto nível de satisfação de vida, não foi observada nenhuma diferença significativa em termos de metas de maestria e de evitação de maestria, enquanto que houve diferenças estatisticamente significativas em termos de metas de desempenho-abordagem e de evitação de desempenho e as metas de desempenho-abordagem e de evitação de desempenho dos jogadores com alta satisfação de vida foram superiores às dos jogadores com baixa satisfação de vida. Como resultado, as metas de desempenho-abordagem e de evitar o desempenho são metas que significam tentar fazer melhor do que outros indivíduos e não ser pior do que outros indivíduos.
The aim of this study is to determine whether the achievement goals of young football players differ according to their life satisfaction levels. 306 football players in Turkey's Professional Leagues and in Izmir province were included in the study. Personal information form, Life Satisfaction Scale (Yetim, 1991) and 2x2 Achievement Goals in Sports Inventory (Kazak Çetinkalp, 2009) were applied to the participants, respectively. Descriptive statistics, classification analysis and t-test for independent groups were used in the statistical analysis of the data. Young football players' life satisfaction scores and athletes with low and high life satisfaction were determined by the K-averages classification method. Then, the two determined groups were compared in terms of their target orientation. When football players with low life satisfaction and football players with high level of life satisfaction were compared, no significant difference was observed in terms of mastery-approach and mastery-avoidance goals, while there were statistically significant differences in performance-approach and performance avoidance goals and the performance-approach and performance avoidance scores of the players with high life satisfaction were higher than the players with low life satisfaction. As a result, performance-approach and performance avoidance goals are goals that mean trying to do better than other individuals and not to be worse than other individuals.
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