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Relación entre la educación financiera y la gestión empresarial en Colombia

    1. [1] Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

      Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

      México

  • Localización: Conocimiento Global, ISSN-e 2665-5837, Vol. 10, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: GLOBAL KNOWLEDGE JOURNAL), págs. 24-33
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Relationship between financial education and business management in Colombia
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En el ámbito empresarial se presentan diversos retos y desafíos que deben afrontar de manera decisiva en la ciudad de Villavicencio, Colombia, sobre todo en lo relacionado con la gestión financiera ante la ausencia de educación financiera que no permite un adecuado manejo de los recursos monetario. Por ello el presente trabajo de investigación pretende analizar la relación de la educación financiera con la adecuada gestión de las empresas en Villavicencio, Colombia. La metodología utilizada para este trabajo de investigación es un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y transversal, a través de una encuesta aplicada a 30 microempresarios del municipio de Villavicencio en Colombia. Los principales resultados fueron que el 40% de los encuestados ha elaborado un presupuesto, el 40% ha implementado algún mecanismo de ahorro, el 30% de los participantes indicó haber recurrido a financiamiento a través de créditos para el desarrollo de su negocio. Finalmente, el 40% de los encuestados ha decidido realizar inversiones. Como conclusión se determinó la importancia de generar políticas y productos financieros pertinentes para los empresarios de Villavicencio, Colombia, buscando en todo momento generar estrategias empresariales sostenibles por regiones de acuerdo a las necesidades de los empresarios y se sugiere analizar el vínculo entre la educación financiera y las competencias de los empresarios para gestionar sus empresas.

    • English

      In the business field, there are various challenges that must be faced decisively in the city of Villavicencio, Colombia, especially in relation to financial management due to the lack of financial education that does not allow an adequate management of monetary resources. Therefore, this research work aims to analyze the relationship between financial education and the adequate management of companies in Villavicencio, Colombia. The methodology used for this research work is a quantitative, descriptive and transversal approach, through a survey applied to 30 micro-entrepreneurs in the municipality of Villavicencio in Colombia. The main results were that 40% of the respondents have prepared a budget, 40% have implemented some savings mechanism, 30% of the participants indicated that they have resorted to financing through loans for the development of their business. Finally, 40% of the respondents have decided to make investments. In conclusion, it was determined the importance of generating relevant financial policies and products for entrepreneurs in Villavicencio, Colombia, seeking at all times to generate sustainable business strategies by region according to the needs of entrepreneurs and it is suggested to analyze the link between financial education and the skills of entrepreneurs to manage their companies.


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