Medical students and mental health: prevalence of psychopathology symptoms and associated factors during COVID-19 pandemic.

• Aguilar Sandoval, Luis Roberto ^[1] ; Alonso Altamirano, Alejandro ^[1] ; Gómez Landeros, Ofelia ^[1] ; Granados Cosme, José Arturo ^[1] ; Bárcenas Torres, María Fernanda
  1. [1] Universidad Autónoma Metropolitana

     Universidad Autónoma Metropolitana

     México

     
• Localización: DIVULGARE: Boletín Científico de la Escuela Superior de Actopan, ISSN-e 2395-8596, Vol. 11, Nº. 21, 2024 (Ejemplar dedicado a: July - December), págs. 7-13
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Estudiantes de medicina y salud mental: prevalencia de sintomatología de psicopatologías y factores asociados durante la pandemia de COVID-19.
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• Resumen
  • español

    Introduction: Medical Students are at elevated risk of suffering a psychopathology and the COVID-19 pandemic has risen the prevalence of such pathologies in the population. Method: We conducted a descriptive cross-sectional study for prevalence determination applying a series of self-applied instruments (BDI-2, BAI, OCI-R, PANSI, and DAST-10) to a representative sample of freshmen to determine possible diagnoses of psychopathology. Data obtained was analysed using SPSS 27 Results: 59% showed symptomatology of at least one of studied psychopathologies. 47.8% showed more than one diagnosis, being the more frequent morbidities depression-anxiety (16.4%) and depression-anxiety-OCD (16.4%). The risk for presenting a psychopathology quadrupled (OR=4.3, p=0.05) in those who had a negative emotional impact by COVID-19. Students living by themselves had four times the risk (OR=4.1, p=0.06) of showing a psychiatric diagnosis than hose who live with any kind of companions. Conclusion: the mental health of Medical Students should be closely observed, and mental health interventions directed to social support systems publicized and applied.

  • English

    Introducción: Los estudiantes de medicina tienen mayor riesgo de padecer alguna psicopatología y la pandemia por COVID-19 ha incrementado la prevalencia de estas patologías. Material y métodos: Se realizó un estudio transversal, descriptivo, de determinación de prevalencias aplicando a una muestra representativa de alumnos una serie de instrumentos autoaplicables (BDI-2, BAI, OCI-R, PANSI, AUDIT y DAST-10). Se analizaron los datos utilizando el programa SPSS 27.0 Resultados: 59% presentaron sintomatología de una o más psicopatologías estudiadas. 47.8% presentaron más de un posible diagnóstico, siendo las comorbilidades más comunes ansiedad-depresión (10.4%) y depresión-ansiedad-TOC (16.4%). El riesgo de padecer una psicopatología se cuadruplicaba (OR=4.3, p=0.05) en quienes tuvieron un impacto emocional negativo por el COVID-19. Los estudiantes que viven solos cuadruplican el riesgo (OR=4.1, p=0.06) de presentar una psicopatología que aquellos que cohabitan con compañía. Conclusiones: La salud mental de los estudiantes de medicina debe ser vigilada de cerca e intervenciones en salud mental dirigidas a las redes sociales de apoyo deben ser divulgadas y aplicadas.