Influencia de la apatía en adolescentes de primer grado en secundaria pública sobre planeación y toma de decisiones

• Autores: Maria de la Paz Osuna Fernández, Daniel Nikolaus Alvarez Núñez
• Localización: DIVULGARE: Boletín Científico de la Escuela Superior de Actopan, ISSN-e 2395-8596, Vol. 7, Nº. 14, 2020 (Ejemplar dedicado a: January - June), págs. 29-33
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Influence of apathy in first grade adolescents in public high school on planning and decision making
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• Resumen
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    El presente estudio analizó la influencia de la apatía en la planeación y toma de decisiones en adolescentes. Con una población de 249  adolescentes estudiantes de primer grado en Escuela Secundaria Pública, se utilizó escala de apatía EEVA para la obtención de una muestra de 84 participante,se conformaron tres grupos de 28 participantes cada uno: Grupo control (GC) con apatía baja, dos con apatía alta grupo experimental (GE) y grupo experimental con recompensa (GER). Posteriormente se aplicaron tarea de planeación con prueba Torre de Hanoi y  toma de decisión con Juego de Cartas. Los resultados muestran que en la prueba de Hanoi  hay diferencias en el número de movimientos en los grupos control y experimental con recompensa.

  • English

    The present study analyzed the influence of apathy in planning and decision making in adolescents. With a population of 249 first-grade teenage students in the Public High School, EEVA apathy scale was registered to obtain a sample of 84 participants, three groups of 28 participants each were formed: Control group (GC) with low apathy , two with high apathy experimental group (GE) and experimental group with reward (GER). Subsequently, the planning task will be applied with the Tower of Hanoi test and the decision making with the Card Game. The results show that in the Hanoi test there are differences in the number of movements in the control and experimental groups with reward.