Construção e validação de tecnologia educacional para o manejo da sede pré-operatória

• Soares, Francisco Mayron Morais ^[1] ; Santos, Maria Ivaneide Teixeira dos ^[5] ; Rodrigues, Ana Beatriz Frota Lima ^[5] ; Mendes, Igor Cordeiro ^[2] ; Lima, Gleiciane Kelen ^[2] ; Braga, Francisco Luan Sousa ^[3] ; Bezerra, Karine de Castro ^[4]
  1. [1] Universidade Federal do Maranhão

     Universidade Federal do Maranhão

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Estadual do Ceará

     Universidade Estadual do Ceará

     Brasil

     
  3. [3] Universidade Federal do Piauí

     Universidade Federal do Piauí

     Brasil

     
  4. [4] Universidade Federal do Ceará

     Universidade Federal do Ceará

     Brasil

     
  5. [5] Centro Universitário Inta

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• Localización: Rev Rene, ISSN-e 2175-6783, Vol. 25, Nº. 0, 2024
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Construction and validation of educational technology for the management of preoperative thirst
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• Resumen
  • English

    Objective: to develop and validate images with educational messages for mobile phones to help with the management of preoperative thirst. Methods: methodological study, carried out in three phases: 1) collection of information from patients with preoperative thirst; 2) development of images with educational messages; 3) evidence of the validity of the content and appearance of the images by the experts. The Content Validity Index was calculated and the binomial test was applied. Results: a total of 27 images were produced with educational messages for mobile phones that provide information on thirst, its signs and symptoms, causal factors, methods used to relieve it, and its mechanisms of action. The overall content validity index was 0.96 and the overall appearance validity index was 0.94. Conclusion: images with educational messages for mobile phones are validated in content and appearance. Contributions to practice: are an important resource that will help in the adherence of thirst management.

  • português

    Objetivo: construir e validar imagens com mensagens educativas para telefones móveis na adesão do manejo da sede pré-operatória. Métodos: estudo metodológico, realizado em três fases: 1) coleta de informações dos pacientes com sede pré-operatória; 2) elaboração das imagens com mensagens educativas; 3) evidências de validade de conteúdo e aparência das imagens pelos experts. Calculou-se o Índice de Validade de Conteúdo e aplicou-se o teste binomial. Resultados: foram confeccionadas 27 imagens com mensagens educativas para telefones móveis que trazem informações frente à sede, em relação aos seus sinais e sintomas, fatores causais, métodos utilizados no seu alívio e seus mecanismos de ação. O índice geral de validade de conteúdo foi de 0,96 e o índice geral de validade de aparência de 0,94. Conclusão: as imagens com mensagens educativas para telefones móveis encontram-se validadas em conteúdo e aparência. Contribuições para a prática: consistem em um importante recurso que auxiliará na adesão de manejo da sede.