De las guías docentes a la elaboración de un Trabajo Fin de Grado: la transmisión de competencias y de valores
-
Mónica Arenas Ramiro [1] ; Isabel Cano Ruíz [1] ; Yolanda Fernández Vivas [1] ; Victoria Jiménez Martínez [1] ; Eduardo López-Ahumada [1] ; Miguel Rodríguez Blanco [1] ; Margarita Viñuelas Sanz [1]
-
[1] Universidad de Alcalá
Universidad de Alcalá
Alcalá de Henares, España
-
- Localización: X Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: "Al futuro con el pasado" / Héctor del Castillo Fernández (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2019, ISBN 9788417729882, págs. 271-280
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- From the teacher guide to the elaboration of a final degree project: the transmission of competences and values
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
-
Resumen
El presente trabajo plasma el objetivo del Póster publicado en el X Encuentro de InnovaciónDocente de la Universidad de Alcalá, explicando el Proyecto de innovación docenteen el que se enmarca: cómo se programaron sus actividades y cómo fueron recibidas porlos estudiantes, haciendo especial hincapié en cómo los avances y cambios que se hanproducido a lo largo de estos años en la docencia universitaria se han visto reflejados enla vida académica, en la elaboración de los trabajos académicos de nuestros estudiantes,bajo la premisa de la necesidad de respetar y transmitir unos valores éticos.
