Clementina de Jesus: pessoa-poesia e o aprendizado biográfico

• Silva, Míriam ^[1] ; Castro, Gustavo de ^[2]
  1. [1] Universidade de Sorocaba

     Universidade de Sorocaba

     Brasil

     
  2. [2] Universidade de Brasília

     Universidade de Brasília

     Brasil

     
• Localización: História e Cultura, ISSN-e 2238-6270, ISSN 2238-6270, Vol. 13, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Biografia e História: Polifonia e Experiências Plurais), págs. 267-292
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Clementina de Jesus: person-poetry and biographical learning
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• Resumen
  • English

    This article proposes a comprehensive reading of the narratives about Clementina de Jesus (1901-1987), under the hypothesis of the person-poetry as a complex catalyzing center and radiating knowledge. Through the comparison of their biographies, profiles, chronicles, documentaries and archival materials, we understand the biographical study as a process of mediation and learning from experience, due to its narrative and pedagogical nature. The considerations point to the construction of a profile that suggests, from the life of Clementina de Jesus, a learning of dialogue with differences.

  • português

    Este artigo propõe uma leitura compreensiva das narrativas sobre Clementina de Jesus (1901-1987), sob a hipótese da pessoa-poesia como um complexo centro catalisador e irradiador de saberes. Mediante o cotejo de suas biografias, perfis, crônicas, documentários e materiais de arquivo, entendemos o estudo biográfico como processo de mediação e aprendizagem da experiência, devido à sua natureza narrativa e pedagógica. As considerações apontam para a construção de um perfil que sugere, a partir da vida de Clementina de Jesus, um aprendizado do diálogo com as diferenças.