Educação feminina: O Projeto Político do Estado Novo Português pelas Lentes das Revistas Modas e Bordados e Eva (1930-1945)

• Fauth, Elisa ^[1] ; de Almeida Machado, Vitória ^[2]
  1. [1] Universidade de Lisboa

     Universidade de Lisboa

     Socorro, Portugal

     
  2. [2] Universidade Federal de Juiz de Fora

     Universidade Federal de Juiz de Fora

     Brasil

     
• Localización: História e Cultura, ISSN-e 2238-6270, ISSN 2238-6270, Vol. 13, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Fascismos e neofascismo no espaço ibero-americano), págs. 73-96
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • O presente artigo analisa como o projeto educativo do regime salazarista foi apresentado e representado nas revistas - Modas e Bordados - Vida Feminina e Eva - Jornal da Mulher e do Lar - que focavam no público feminino e amplia o debate sobre os espaços destinados às mulheres e suas funções sociais a partir da cultura política autoritária que Portugal vivia. A análise das fontes considera o período imediatamente anterior à instauração do Estado Novo - desde o começo da década de 1930 - e até ao final da Segunda Guerra Mundial por considerar este o momento em que as bases do regime foram moldadas. Adicionalmente, proporciona uma compreensão abrangente das experiências femininas, suas resistências ou adesões às ideologias impostas, e a complexidade das relações de gênero sob o jugo autoritário.