Resumen de Percepción del uso de las TIC en menores con medidas judiciales por violencia filio-parental

Elisa González-Pérez, Alba García Barrera, Isabel Martínez Álvarez

• español

  Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han transformado nuestra sociedad y revolucionado la forma en que nos comunicamos, trabajamos y accedemos a la información. Sin embargo, junto con sus numerosos beneficios, también han surgido preocupaciones en torno a su uso inadecuado, que incluso llega a favorecer la violencia filio-parental. En este sentido, el objetivo de la presente investigación es explorar la percepción del uso de las TIC en menores con medidas judiciales por violencia filio-parental, teniendo en cuenta las TIC más populares entre ellos: móvil, internet, televisión y videojuegos. Para valorar dicha percepción, se ha empleado el Cuestionario de Uso Problemático de Nuevas Tecnologías (UPNT) en una muestra de 33 menores del único centro de la Comunidad de Madrid con un programa de intervención específico para este tipo de población. Los resultados evidencian una dependencia de las TIC en los adolescentes, con especial protagonismo del móvil, y muestran que son conscientes del impacto negativo que su uso excesivo produce sobre las relaciones familiares.Por ello, se considera imprescindible ofrecer a los jóvenes una educación digital que contribuya a la prevención del uso inadecuado de las tecnologías, y, por ende, a prevenir la violencia filio-parental consecuencia de este.

• English

  Information and Communication Technologies (ICT) have transformed our society and revolutionised the way we communicate, work and access information. However, along with their many benefits, concerns have alsoarisen about their inappropriate use, which can even lead to child to parent violence. In this sense, the aim of this research is to explore the perception of the use of ICTs among minors with judicial measures for child to parentviolence, taking into account the most popular ICT among them: mobile phones, Internet, television and video games. To assess this perception, the Questionnaire on Problematic Use of New Technologies (UPNT) was usedin a sample of 33 minors in the only centre in the Community of Madrid with a specific intervention programme for this type of population. The results show a dependence on ICT among adolescents, with a special emphasison mobile phones, and manifest that they are aware of the negative impact that their excessive use has on family relationships. For this reason, it is considered essential to offer young people a digital education that contributes to the prevention of inappropriate use of technologies and, therefore, to the prevention of child to parent violence as a consequence of this.