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La educación ambiental y el Loro Orejiamarillo Ognorhynchus icterotis en Colombia

  • Autores: Paul G.w. Salaman, Alonso Quevedo, Adriana Mayorquin, José Fernando Castaño, Pablo Flórez, Juan Carlos Luna, Bernabé López Lanús, Alex Cortes Diago, Olga Nieto, Heidy Milena Valle, Querubín Rodríguez-Pinilla, Andrea Pacheco Garzón, Natalia Silva, Gustavo Suárez, Andrea Borrero Alvarez, Juanita Mora, Juan David Arango, Gonzalo Cardona, David Caro, Alex Bermúdez, Norma Forero, Juan Carlos Verhelst
  • Localización: Conservación Colombiana, ISSN-e 1900-1592, Nº. 2, 2006, págs. 55-70
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Environmental education and the Yellow-eared Parrot (Ognorhynchus icterotis) in Colombia
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En el año 2005, continuando con la labor de años anteriores, el Proyecto Loro Orejiamarillo sobrepasó todas las expectativas, teniendo otro año muy exitoso. En este periodo, las poblaciones monitoreadas del Loro Orejiamarillo (Ognorhynchus icterotis) exhibieron un buen éxito reproductivo, se logró la contención eficaz de las principales amenazas sobre la especie, se avanzó en el mayor conocimiento local, regional y nacional de la misma y de la Palma de Cera del Quindío (Ceroxylum quindiuense), y se obtuvo una mayor madurez e innovación en las actividades relacionadas con la educación ambiental. Entre los resultados principales obtenidos en la línea de educación ambiental están:

      1. Una participación muy fuerte de los niños de las áreas de estudio en los talleres educativos y las otras actividades.

      2. La aprobación y adopción de las metodologías educativas propuestas por ProAves por parte de las instituciones oficiales de educación en Antioquia.

      3. La consolidación de los grupos ecológicos Amigos de las Aves, con aproximadamente 800 miembros.

      4. Una participación activa de las comunidades locales en las campañas de educación ambiental.

      5. El fortalecimiento de alianzas con instituciones locales del gobierno, medios de televisión y radio, representantes de diferentes negocios y la comunidad en general, por medio de las campañas de educación ambiental. La difusión a gran escala, de las actividades llevadas a cabo por medio de volantes y de los principales medios locales, regionales y nacionales de prensa escrita, radial y televisiva.

    • English

      In 2005, as with previously year’s activities, environmental education activities within the Yellow–eared Parrot Project surpassed expectations, with effective containment of threats, greater local, regional and national awareness of the species and Wax Palm, and maturity and innovation in education outreach activities. Among the principal outcomes of the Project were:

      1. Strong participation of local children in educational workshops and activities.

      2. Official education institutions in Antioquia have approved and applied our educational methodologies.

      3. Consolidation of the «Friends of Birds» ecological groups with over 3000 members.

      4. Active participation of local communities in the environmental awareness campaigns.

      5. Project involvement and partnership with local official institutions (government, and television and radio media), local business representatives and the general community in environmental education campaigns. Outreach and diffusion of activities through the main media channels (papers, flyers, radio and television).


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