Efecto de la edad relativa en la coordinación motriz, agilidad y fuerza muscular en escolares

• Jorge Ramírez Lechuga ; Javier Gálvez González ^[1] ; Soledad Ferreras Mencía ^[2] ; Antonio José Cardona Linares ^[3] ; José Manuel Cenizo Benjumea ^[1]
  1. [1] Universidad Pablo de Olavide

     Universidad Pablo de Olavide

     Sevilla, España

     
  2. [2] Universidad Pontificia Comillas

     Universidad Pontificia Comillas

     Madrid, España

     
  3. [3] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     

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• Localización: Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 66, 2025, págs. 704-713
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Effect of relative age on motor coordination, agility and muscular strength in schoolchildren
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• Resumen
  • español

    Introducción: la diferencia de edad cronológica entre los miembros de un mismo grupo puede tener un efecto sobre el desarrollo motor de los niños y niñas. Objetivo: analizar el efecto del mes de nacimiento (edad relativa) sobre la coordinación motriz, la agilidad y la fuerza en escolares de 6 a 11 años. Metodología: participaron 473 escolares (255 niños y 218 niñas) con edades entre 6 y 11 años (edad media = 9.11 ± 1.67 años) correspondientes a un centro público de Educación Primaria. Se evaluaron la agilidad a través de la prueba 4x10, la fuerza mediante el salto con contra movimiento y el salto horizontal, y la coordinación motriz a través de la prueba 3JS. La edad relativa se categorizó por trimestres según la fecha de nacimiento. Resultados: la edad relativa no mostró un efecto significativo sobre las variables evaluadas (p=.198). El sexo mostró un efecto principal sobre todas estas variables (p<.001) pues en las niñas se encontraron diferencias entre las nacidas el primer y cuarto trimestre del año. Los niños mostraron un mayor nivel de coordinación motriz, agilidad y fuerza muscular respecto a las niñas del mismo trimestre de nacimiento. Conclusiones: la edad relativa no mostró tener un efecto sobre el nivel de coordinación motriz, agilidad y fuerza muscular en los escolares de 6 a 11 años estudiados, principalmente en los niños.

  • English

    Introduction: The difference in chronological age between members of the same group can have an effect on the motor development of boys and girls.Objective: to analyze the effect of the month of birth (relative age) on motor coordination, agil-ity and strength in schoolchildren aged 6 to 11 years.Methodology: 473 schoolchildren participated (255 boys and 218 girls) aged between 6 and 11 years (mean age = 9.11 ± 1.67 years) corresponding to a public Primary Education center. Agil-ity was evaluated through the 4x10 test, strength through the countermovement jump and hor-izontal jump, and motor coordination through the 3JS test. Relative age was categorized by quarters based on date of birth.Results: relative age did not show a significant effect on the variables evaluated (p=.198). Sex showed a main effect on all these variables (p<.001) since in girls,differences were found be-tween those born in the first and fourth quarters of the year. Boys showed a higher level of motor coordination, agility and muscular strength compared to girls of the same trimester of birth.Conclusions: relative age did not appear to have an effect on the level of motor coordination, agility and muscular strength in the schoolchildren aged 6 to 11 years studied, mainly in boys.