Análisis y evaluación de la teoría en enfermería de síntomas desagradables de Elizabeth Lenz

• Autores: Liliana Covarrubias Delgado, Cecilia Ixel Mazatán Ochoa, Raúl Fernando Guerrero Castañeda, Néstor Humberto Obregón Sánchez, Braulio J. Lara Reyes, Pedro Enrique Trujillo Hernández
• Localización: Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades, ISSN 1132-1296, Vol. 33, Nº. 4, 2024
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis and evaluation of the nursing theory of unpleasant symptoms by Elizabeth Lenz
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    Resumen Objetivo: Analizar y evaluar la utilidad de la teoría de rango medio de síntomas desagradables de Elizabeth Lenz. Método: Se utilizaron los criterios propuestos por Fawcett, abordando para su anáisis el alcance, el contexto y el contenido de la teoría, así como para su evaluación se contempló la significancia, consistencia interna, parsimonia, capacidad de comprobación, adecuación empírica y adecuación pragmática. Resultados: Se encontró que la teoría tiene una consistencia interna sólida, con una construcción parsimoniosa en sus proposiciones y conceptos bien fundamentados. Además, ha sido utilizada en diversos estudios, demostrando su aplicabilidad y pragmatismo. Conclusiones: La teoría es útil, además de ser aplicable en diferentes poblaciones, distintos momentos y diversas situaciones de la vida, contemplando además la importancia de la posibilidad de su uso como referente teórico para la enfermería y su investigación.

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    Abstract Objective: Analyze and evaluate the usefulness of Elizabeth Lenz's midrange theory of unpleasant symptoms. Methodology: The criteria proposed by Fawcett were used, addressing for analysis the scope, context and content of the theory, as well as for its evaluation the significance, internal consistency, parsimony, testability, empirical adequacy and pragmatic adequacy were considered. Results: It was found that the theory has a solid internal consistency, with a parsimonious construction in its propositions and well-founded concepts. It has also been used in various studies, demonstrating its applicability and pragmatism. Conclusions: The theory is useful, in addition to being applicable in different populations, different moments and various life situations, also considering the importance of the possibility of its use as a theoretical reference for nursing and its research.