Herramientas tecnológicas y su uso en la Universidad del Valle sede Buga
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[1] Universidad del Valle (Colombia)
Universidad del Valle (Colombia)
Colombia
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- Localización: Educación y Humanismo, ISSN 0124-2121, Vol. 23, Nº. 40, 2021 (Ejemplar dedicado a: January-June)
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Ferramentas tecnológicas e seu uso na Universidade do Vale, sede de Buga
- Technological tools and their use in the Universidad del Valle sede Buga
- Enlaces
- Dialnet Métricas: 7 Citas
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Resumen
- español
Objetivo: evaluar el grado de uso de las herramientas tecnológicas ofrecidas por la Universidad del Valle, en especial en la sede de Buga en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Métodos: Se utilizó una metodología de enfoque cuantitativo. Se determinó el tamaño de muestra utilizando el muestreo de cuotas y se aplicó una encuesta a 313 estudiantes. Resultados: a) el 96% consideran que el uso de las TIC es fundamental en su formación profesional, b) el 61% considera que los docentes capacitan y motivan a los estudiantes para el uso de herramientas tecnológicas en los procesos de aprendizaje, c) respecto a la frecuencia de uso, el correo institucional con un 60% es el más utilizado. La Caja de herramientas y las Bases de datos bibliográficas son las de más baja utilización, d) se identificó que el software licenciado tiene un porcentaje de uso muy bajo, y d) para el 96% de los estudiantes las TIC tienen mucha importancia en los procesos educativos. Conclusiones y discusiones: La Universidad del Valle ofrece gran cantidad de herramientas tecnológicas, pero que son inutilizadas y desconocidas. Se deben establecer estrategias en cuanto al uso de estas y brindar capacitación a los estudiantes y docentes para involucrarlas.
- English
Objective: to evaluate the degree of use of the technological tools offered by the Universidad del Valle, especially at Buga headquarters in the teaching-learning processes. Methods: A quantitative approach methodology was used. The sample size was determined using quota sampling and a survey was applied to 313 students. Results: a) 96% believe that the use of ICTs is essential in their professional training, b) 61% believe that teachers train and motivate students to use technological tools in learning processes, c) Regarding the frequency of use, institutional mail with 60% is the most used. The Toolbox and the Bibliographic Databases are the ones with the lowest use, d) it was identified that the licensed software has a very low percentage of use, and d) for 96% of the students, ICTs are very important in the processes Educational. Conclusions and discussions: Universidad del Valle offers a large number of technological tools, but they are unused and unknown. Strategies should be established regarding the use of these and provide training to students and teachers to involve them.
- português
Objetivo: avaliar o grau de uso das ferramentas tecnológicas oferecidas pela Universidad del Valle, especialmente na sede da Buga, nos processos de ensino-aprendizagem. Métodos: Foi utilizada uma metodologia de abordagem quantitativa. O tamanho da amostra foi determinado por amostragem por cota e uma pesquisa foi aplicada a 313 alunos. Resultados: a) 96% acreditam que o uso das TICs é essencial na sua formação profissional; b) 61% acreditam que os professores treinam e motivam os alunos a usar ferramentas tecnológicas nos processos de aprendizagem; Quanto à frequência de uso, o correio institucional com 60% é o mais utilizado. A Caixa de Ferramentas e os Bancos de Dados Bibliográficos são os de menor uso; d) foi identificado que o software licenciado possui uma porcentagem de uso muito baixa; ed) para 96% dos estudantes, as TICs são muito importantes nos processos. Educacional Conclusões e discussões: A Universidad del Valle oferece um grande número de ferramentas tecnológicas, mas elas não são utilizadas e são desconhecidas. Estratégias devem ser estabelecidas com relação ao uso delas e fornecer treinamento para estudantes e professores para envolvê-las
- español
