El paradigma y la disrupción de la educación médica con relación aformación de recursos humanos en salud: The paradigm and the disruption of medical education in relation to the training of human resources in health

• Autores: Cinthya Margarita Flores Félix
• Localización: REMUS: Revista estudiantil de Medicina de la Universidad de Sonora, ISSN-e 2954-4645, Nº. 8, 2022, págs. 7-8
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The paradigm and the disruption of medical education in relation to the training of human resources in health: El paradigma y la disrupción de la educación médica con relación aformación de recursos humanos en salud
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    Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), “la salud es un estado de completo bienestarfísico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”; sin embargo,tomando en cuenta esta definición, la medicina la mayoría del tiempo es enfocada a ser curativa,teniendo únicamente la responsabilidad de aliviar síntomas y enfermedades. Después del análisispersonal surgido desde la definición de salud descrita por la OMS, comencé a crear mi propiadefinición de la medicina como profesión, donde quien la ejerce como médico no solo puede odebe ejercer la clínica, sino tiene la oportunidad de desarrollarse profesionalmente dentro de milesde ramas relacionadas con la resolución y abordaje de problemas de salud.

  • English

    According to the World Health Organization (WHO), "health is a state of complete physical, mental and social well-being, and not merely the absence of illness or disease"; however, taking this definition into account, medicine most of the time is focused on being curative, having only the responsibility of relieving symptoms and diseases. After the personal analysis that emerged from the definition of health described by the WHO, I began to create my own definition of medicine as a profession, where whoever practices it as a doctor can or should not only practice the clinic, but also has the opportunity to develop professionally within thousands of branches related to solving and addressing health problems.