Actitud frente a las fake news entre jóvenes universitarios

• García Lara, Néstor Alcides ^[1] ; Sanjuán Guzmán, Yuleidy ^[1] ; Maza Ávila, Francisco Javier ^[1]
  1. [1] Universidad de Cartagena

     Universidad de Cartagena

     Colombia

     
• Localización: Revista de Jóvenes Investigadores Ad Valorem, ISSN-e 2711-3485, Vol. 4, Nº. 2, 2021, págs. 82-102
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Attitude to "fake news" among young university students
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• Resumen
  • español

    El presente artículo tiene como objetivo analizar la literatura correspondiente a los estudios dirigidos a valorar la actitud de los jóvenes universitarios frente a las Fake News. Para tal fin, se ha realizado una revisión sistemática de la literatura fundamentada en estudios publicados durante el periodo 2010-2020, en bases de datos como Scielo, EBSCOHost, Dialnet y Google Scholar, teniendo en cuenta los criterios de inclusión y exclusión en el proceso de selección de los artículos. A partir de la revisión sistemática se pudo apreciar que una gran proporción de los estudios concordaban en que los jóvenes universitarios cuentan con capacidad para detectar Fake News en los medios sociales, evidenciando estar en constante alerta y precaución, los jóvenes declarados capaces fueron clasificados en niveles alto, medio y bajo. Los mismos universitarios evidenciaron una actitud positiva frente a la presencia de Fake News adoptando múltiples prácticas con la finalidad de reducir su influencia en el resto de usuarios de internet, así como su propia exposición.

  • English

    The aim of this article is to analyze the literature corresponding to the studies aimed at assessing the attitude of university students towards Fake News. To this end, a systematic review of the literature has been carried out, based on studies published during the period 2010-2020, in databases such as Scielo, EBSCOHost, Dialnet and Google Scholar, taking into account the inclusion and exclusion criteria in the selection process of articles. The systematic review showed that a large proportion of the studies agreed that university students have the capacity to detect Fake News on social media, showing that they are on constant alert and caution, young people declared capable were ranked at high, medium and low levels. The same university students showed a positive attitude towards the presence of Fake News, adopting multiple practices in order to reduce their influence on the rest of internet users, as well as their own exposure.