En los últimos años, políticas y normas se han encaminado al fortalecimiento del sistema de ciencia, tecnología e innovación en Cuba. El perfeccionamiento ha sido sistemático, adaptado al momento histórico, por lo que analizar el proceso de transformación en la Universidad Médica de Santiago de Cuba, desde la gestión de la ciencia, resulta novedoso. Se realiza el análisis de la falta de integración e interconexión en la gestión de proyectos, como bases para nuevas miradas transformadoras y dinamizadoras del proceso y se exponen acciones concretas llevadas a cabo en la institución. Se exponen propuestas de integración para lograr medir con objetividad los resultados de la ciencia y la innovación e implementar indicadores de impacto, así como mejorar indicadores relacionados con el capital humano y la participación consciente y proactiva de los estudiantes en el proceso.
In the last years, policies and norms aim toward the strengthening of science, technology and innovation system in Cuba. The improvement has been systematic, adapted to the historical moment, reason why it is novel to analyze the transformation process in the Medical University of Santiago de Cuba from science administration. The analysis of the lack of integration and interconnection in the administration of projects is carried out as bases for new transforming and dynamic sights of the process and concrete actions carried out in the institution are exposed. Integration proposals to be able to measure with objectivity the results of science and innovation and implementing impact indicators are exposed, as well as improving indicators related to the human capital and conscious and proactive participation of students in the process.
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