En el presente trabajo se ofrecen, de una parte, una propuesta de secuencia -por ciclos y cursos- de los contenidos del bloque temático Literatura, elaborada a partir de la normativa que regula la Educación Secundaria Obligatoria; y, de otra parte, algunas sugerencias metodológicas para comentar textos literarios, en especial de poetas españoles de las últimas décadas, integrando lo lingüístico y lo literario. Una bibliografía actualizada permite, finalmente, al lector, profundizar en las técnicas de interpretación de los textos literarios.
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