Entre las epistemologías tradicionales y las emergentes: reflexiones para la producción de conocimiento en Trabajo Social

• Bermúdez Peña, Claudia ^[1] ; Rodríguez Pizarro, Alba Nubia ^[1]
  1. [1] Universidad del Valle (Colombia)

     Universidad del Valle (Colombia)

     Colombia

     
• Localización: Propuestas críticas en Trabajo Social: Critical proposals in Social Work, ISSN-e 2735-6620, Vol. 3, Nº. 5, 2023, págs. 5-24
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Between traditional and emerging epistemologies: reflections for the production of knowledge in Social Work
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• Resumen
  • español

    El propósito de este artículo es presentar una revisión sobre las epistemologías emergentes o no tradicionales para argumentar que buena parte de la producción de conocimiento en trabajo social tiene su fundamentación en las epistemologías feministas y de la experiencia.

    El artículo se estructura en tres apartados: en el primero revisamos el contexto, crisis y crítica a las ciencias sociales desde los paradigmas de la posmodernidad y contramodernidad (poscoloniliadad, decolonialidad, la crítica feminista,) para desde allí situar el debate de la producción de conocimiento en la ciencias sociales; en la segunda parte presentamos la articulación del trabajo social a estos debates, rastreando principalmente la reflexión epistemológica ubicando desde el concepto de epistemología, las principales características de las epistemologías de frontera, no tradicionales, emergentes. En el tercer apartado, argumentamos la relevancia que han tenido las epistemologías de la experiencia y feministas en la producción de conocimientos en el trabajo social y para el trabajo social.

  • English

    The paper is divided in three sections: the first one, we review the context, crisis and critique of the social sciences from the paradigms of postmodernity and countermodernity (post-coloniality, decoloniality, feminist criticism,) to place the debate on the production of knowledge in the social sciences.

    In the second part, we present the articulation of social work to these debates, tracing mainly the epistemological reflection, locating from the concept of epistemology, the main characteristics of border epistemologies, non-traditional and emerging epistemologies. In the third section, we argue the relevance that epistemologies of experience and feminist have had in the production of knowledge in social work and for social work.