Trayectorias laborales y educativas de jóvenes racializados en Catalunya desde una perspectiva interseccional

• Urdiales Correa, Josselyn ^[1] ; Castellanos, Rosa Lázaro ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Propuestas críticas en Trabajo Social: Critical proposals in Social Work, ISSN-e 2735-6620, Vol. 1, Nº. 2, 2021, págs. 97-119
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Labor and educational careers of racialized youth in Catalonia from an intersectional perspective
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen
  • español

    La inmigración española de la década de los noventa trajo consigo transformaciones sociales, educativas y laborales para la población en general y, en particular, retos para las y los hijos de familias inmigrantes. Después de tres décadas, se suele sostener que la integración social, educativa y laboral de los hijos de inmigrantes es favorable, aunque distinta a de los jóvenes autóctonos. El presente artículo abordará, desde una perspectiva interseccional las trayectorias educativas y laborales de jóvenes de origen inmigrante y racializados en Barcelona. A partir de una investigación cualitativa centrada en las trayectorias laborales de estos jóvenes mostraremos las restricciones de clase, género y origen en su promoción profesional dentro de un mercado laboral cada vez más competitivo y precario.

  • English

    The Spanish immigration of the 1990s brought social, educational and labor transformations for the population in general and, in particular, challenges for the children of immigrant families. After three decades, it is generally held that the social, educational and labor market integration of immigrants' children is favorable, although different from one of the young natives. This article will address, from an intersectional perspective, the educational and labor careers of young people of immigrant origin and racialized in Barcelona. From a qualitative research focused on the labor careers of these young people, we will show the restrictions of class, gender and origin in their professional promotion within an increasingly competitive and precarious labor market.