Compendio de errores comunes en la redacción científica

• Benavides Montenegro, Gerardo ^[2] ; Tapia Leon, Mariela ^[1] ; Jácome Encalada, Sofía ^[1]
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
  2. [2] Universidad Hemisferios
• Localización: Revista Minerva, ISSN-e 2953-6316, Vol. 5, Nº. 8, 2024 (Ejemplar dedicado a: Innovación y Estrategias en la Educación: Metodologías, Herramientas y Evaluación), págs. 89-109
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Compendium of common errors in scientific writing
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  • español

    La redacción científica es el acto de plasmar en un escrito el proceso realizado por los investigadores cuando han culminado una investigación. El fin de este acto es publicar los resultados de sus estudios investigativos y que puedan estar al alcance de las personas que necesiten leerlos. Para captar y mantener la atención del lector, los artículos deben reunir ciertas características que faciliten y hagan comprensible la lectura. Entre estas cualidades están la claridad, la concisión, la coherencia, la precisión y la neutralidad. Además, el uso adecuado del lenguaje escrito es crucial para generar una imagen positiva en editores, revisores y lectores. Los artículos pueden ser rechazados debido a descuidos en la escritura; errores que podrían haberse evitado. Este estudio ofrece una revisión crítica de los errores más comunes en la redacción científica, con el fin de servir como guía para los investigadores nóveles. Se espera que este documento facilite el proceso de escritura y aumente las probabilidades de aceptación y difusión de los manuscritos.

  • English

    Scientific writing is the act of documenting the process undertaken by researchers upon completing an investigation. The purpose of this act is to publish the results of their research studies and make them accessible to those who need to read them. To capture and maintain the reader's attention, articles must possess certain characteristics that facilitate and make the reading comprehensible. These qualities include clarity, conciseness, coherence, precision, and neutrality. Additionally, the appropriate use of written language is crucial for generating a positive image among editors, reviewers, and readers. Articles can be rejected due to writing oversights; errors that could have been avoided. This study offers a critical review of the most common errors in scientific writing, aiming to serve as a guide for novice researchers. It is hoped that this document will facilitate the writing process and increase the chances of acceptance and dissemination of manuscripts.