Juventude, fraternidade e políticas ativas de emprego

• Autores: Sandra Liana Sabo de Oliveira
• Localización: Direitos sociais de emergência: estratégias e perspectivas pós pandemia / coord. por Denise Pires Fincato, Elizabet Leal da Silva, Zélia Luiza Pierdoná, 2021, ISBN 978-989-53281-0-9, págs. 289-303
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Juventud, fraternidad y políticas activas de empleo
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• Resumen
  • español

    Este artículo tiene como objetivo analizar la posibilidad real de nuevas iniciativas que impulsen la inclusión laboral digna dela juventud brasileña, guiándose por la fraternidad. Es precisa-mente en la relevancia de las políticas activas de empleo que se pretende vislumbrar una respuesta plausible al enfrentamiento de algunos obstáculos dela inserción de jóvenes en el mercado laboral, exacerbado por la pandemia. Se destaca la importancia de la cualificación/ formación profesional vinculada a la intermediación de la mano de obra, especialmente en el período post-COVID 19. Por lo tanto, se cree en la pertinencia de iniciativas guiadas ala cooperación, por intermedio de alianzas, impulsadas por la fraternidad, direccionadas a la capacitación (sentido amplio de formación técnicas/profesionales y habilidades) de la juventud combinadas con acciones informativas y de acompañamiento para su (re) ingreso al mundo laboral.

  • português

    Este artigo tem como objetivo averiguar a possibilidade real de novas iniciativas que potencializem ainclusão laboral digna à juventude brasileira, orientando-se pela fraternidade. É precisamente na relevância das políticas ativas de emprego que se pretende visualizar uma resposta plausível ao enfrentamento de alguns dos entraves à inserção de jovens no mercado de trabalho, agravados em contexto pandêmico.Sublinha-sea importância da qualificação /formação profissional articulada aintermediação de mãodeobra,especialmente no período pós -COVID19.Assim, crê-se na pertinênciade iniciativas pautadas na cooperação, por meio de parcerias, movidas pela fraternidade, direcionadas à capacitação (sentido amplo de competências técnicas/profissionais e habilidades) da juventude conjugadas com ações informativas e de acompanhamento para o seu (re)ingresso no mundo do trabalho.