Multimedia autoinstructiva e interactiva "Gestión de Información en Salud" (GIS) como instrumento docente del proceso de alfabetización informacional en Higiene y Epidemiología

• María del Carmen Hinojosa Álvarez ^[1] ; Silvia Serra Larín ^[1] ; Tania Gutiérrez Soto ^[1]
  1. [1] Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiología (INHEM)
• Localización: Revista Cubana de Higiene y Epidemiología, ISSN-e 1561-3003, Vol. 48, Nº. 3, 2010
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Self-instructive and interactive multimedia "Health Information Management "(HIM) as a teaching tool of information literacy process in Hygiene and Epidemiology
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• Resumen
  • español

    Se exponen las características y el contenido del CD "Gestión de Información en Salud" (GIS) como valioso instrumento docente para apoyar el proceso de alfabetización informacional (ALFIN) y el desarrollo de competencias informacionales en los profesionales de Higiene y Epidemiología como parte integral del Sistema Nacional de Salud de Cuba. Este curso se apoya en los nuevos modelos educativos caracterizados por un aprendizaje para toda la vida, colaborativo, abierto, interactivo y experimental; así como por el fomento de la autonomía del individuo y el desarrollo de su capacidad crítica.

  • English

    The characteristics and the content of the CD "Health Information Management" (HIM) as a value teaching tool to support the information literacy process (ILP) and the development of information competences in professionals of Hygiene and Epidemiology as a integral part of National Health System of Cuba. This course is based in the new educational models characterized by a collaboration, open, interactive and experimental learning for life; as well as by the encouragement of the subject autonomy and the development of its critical ability.