Cultura, ciencia y deporte

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por artículos de Méndez Giménez, Antonio

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Aprendiendo a enseñar mediante el Modelo de Educación Deportiva (Sport Education Model) : experiencia inicial en Educación Primaria (2010) Vol. 5 Núm. 15 Pág. 169-180	15
Modelo de Educación deportiva y dinámica de roles. Efectos de una intervención sobre las variables motivacionales de estudiantes de primaria (2018) Vol. 13 Núm. 39 Pág. 281-290	6
Las competencias básicas en educación física: una valoración crítica (2008) Vol. 3 Núm. 8 Pág. 81-86	3
Percepción de aprendizaje y satisfacción en una unidad didáctica integrada mediante el modelo de educación deportiva (2012) Vol. 7 Núm. 21 Pág. 163-172	3
Relación entre la capacidad cardiorrespiratoria y el rendimiento en los tests de condición física relacionada con la salud incluidos en la batería ALPHA en niños de 10-12 años (2013) Vol. 8 Núm. 22 Pág. 41-47	2
La planificación de la educación física en su etapa de formación inicial : estudio comparativo de los docentes de Murcia y España (2006) Vol. 2 Núm. 4 Pág. 3-12	1
Rendimiento Académico en Educación Física : Aspectos Académicos versus Físico-Deportivos. (Academic Achievement in Physical Education: Academic versus Physical Activity aspects) (2019) Vol. 14 Núm. 42 Pág. 225-232	1
Soporte de autonomía en Educación Física : evidencias para mejorar el proceso de enseñanza (2015) Vol. 10 Núm. 29 Pág. 103-111	1
Examinando los efectos motivacionales de una temporada de orientación deportiva en estudiantes de educación secundaria. (Examining the motivational effects of an orienteering season on secondary school students) (2019) Vol. 14 Núm. 42 Pág. 297-309	1
Orientaciones de meta y clima motivacional según sexo y edad en educación física (2014) Vol. 9 Núm. 26 Pág. 119-128	1
Using the TGFU tactical hierarchy to enhance student understanding of game play. Expanding the Target Games category (2012) Vol. 7 Núm. 20 Pág. 135-142	1
La situación actual de la educación física según su profesorado : un estudio cualitativo con profesores de la Región de Murcia (2014) Vol. 9 Núm. 27 Pág. 225-234	1
Influencia de los contenidos de meta sobre la intención de práctica de ejercicio físico en adolescentes : La importancia de aspirar a desarrollar habilidades (2022) Vol. 17 Núm. 52 Pág. 89-96	1