arrow_back Volver a la revista Ars pharmaceutica
Aprendizaje significativo del alumnado de física aplicada del grado en farmacia : evaluación basada en el empleo de cuestionarios.
Total de citas: 1
Citas recibidas |
---|
Estudio de la interdisciplinariedad de las asignaturas de Física Aplicada y Fisicoquímica del Grado en Farmacia Hekademos (2015) |