Education in the knowledge society (EKS)

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por artículos de Sosa Díaz, María José

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La integración de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la escuela. Factores relevantes (2002) Núm. 3 Pág. 1	2
Buenas prácticas organizativas para la integración de las TIC en el sistema educativo extremeño (2010) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 148-179	2
Políticas educativas, buenas prácticas y TIC (2010) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 180-202	2
Variables docentes y de centro que generan buenas prácticas con TIC (2010) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 121-147	2
La planificación estratégica, un indicador sobre el liderazgo pedagógico (2013) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 292-315	1
Estudio sobre la influencia de género en la incorporación de las TIC a los centros educativos (2011) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 54-80	1
El valor añadido de las buenas prácticas con TIC en los centros educativos (2010) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 262-282	1
Las redes sociales y la educación superior : Las actitudes de los estudiantes universitarios hacia el uso educativo de las redes sociales, de nuevo a examen (2016) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 21-38	1
¿Qué hacen las escuelas innovadoras con la tecnología? : las TIC al servicio de la escuela y la comunidad en el colegio Amara Berri (2010) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 230-261	1
Análisis sobre la integración en el sistema educativo de las TIC : proyectos institucionales y formación permanente (2012) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 129-144	1
Análisis del entorno colaborativo creado para una experiencia de mobile learning (2013) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 101-122	1