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Análisis dafo de la utilidad de las plataformas de formación...

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Artículo citado
La formación del profesorado basada en redes de aprendizaje virtual : aplicación de la técnica dafo (2004) Núm. 5 Pág. 4
Actitudes, satisfacción, rendimiento académico y comunicación online en procesos de formación universitaria en blended learning. j (2009) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 172-189
Las funciones docentes presenciales y virtuales de profesorado universitario (2007) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 137-161
Estrategias de gestión temporal en las actividades colaborativas mediadas por ordenador (2007) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 7