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Las Sinsombrero o cómo leer y comprender el mundo a través de la obra de un grupo de creadoras olvidadas

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Citas recibidas
Constelaciones multimodales de la Generación del 27 para la ... Contextos educativos (2023) Núm. 32 Pág. 163-187
El papel de los personajes femeninos en los manuales escolar... Aula abierta (2023) Vol. 52 Núm. 4 Pág. 317-323
Breve acercamiento a la marginación de autoras españolas del... Káñina (2024) Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-17
DLL crítica, lectura del mundo y lectura de la palabra El Guiniguada (2021) Núm. 30 Pág. 8-19