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Las tendencias educativas del siglo XXI y el currículo de las escuelas de Bibliotecología, Archivología y Ciencia de la Información de México y Venezuela

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Citas recibidas
Perspectiva de la Ingeniería Geográfica y Ambiental a parti... Perspectiva Geográfica (2021) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 155-177
El rol del profesional de bibliotecología en el manejo técni... Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS) (2019) Núm. 2 Pág. 40
Las habilidades cognitivas en el profesional de la Informaci... Investigación bibliotecológica (2017) Vol. 31 Núm. 71 Pág. 201-218
Proceso de subjetivación y uso de TIC en la escuela. Abordaj... Revista Latinoamericana Ogmios (2023) Vol. 3 Núm. 6 Pág. 58-68
La Innovación Social Educativa (ISE) como herramienta metodo... Guillermo de Ockham (2017) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 11
Análisis comparado de los diseños curriculares de las licenc... Investigación bibliotecológica (2013) Vol. 27 Núm. 59 Pág. 93-120
Análisis comparativo de los contenidos de Ciencias de la Inf... Revista Publicando (2020) Vol. 7 Núm. 27 Pág. 105-118