arrow_back Volver a la revista Educación social Revista de intervención socioeducativa

El aprendizaje basado en proyectos como base metodológica en el grado de Educación Socia

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Citas recibidas
El educador y la educadora social en un mundo en cambio : re... Enseñanza & Teaching (2018) Vol. 36 Núm. 2 Pág. 105-121
Innovación educativa en el grado de Educación Social de las ... Educar (2020) Vol. 56 Núm. 2 Pág. 491-508
Las funciones del educador social : validación del cuestiona... Bordón (2015) Vol. 67 Núm. 2 Pág. 131-153
Service-Learning, an Experience in Higher Education Framed w... RIDAS. Revista iberoamericana de aprendizaje servicio (2023) Núm. 15 Pág. 163-177
Innovación metodológica en posgrado : Aprendizaje basado en ... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 113-128
Project-Based Learning (PBL) and Its Impact on the Developme... NAER (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 259-276
Adquisición de competencias a través de la jornada de expert... Edetania (2014) Núm. 45 Pág. 73-92
Implementación del trabajo por proyectos en el Master de Pro... JPEHM (2021) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 22-28
¿Te atreves a descubrir nuevos enigmas? : una propuesta de a... Edetania (2015) Núm. 48 Pág. 185-202
Aprendizaje basado en proyectos en el ámbito universitario :... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2017) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 269-278
Perfil, funcions i competències de l’educador social a debat... Educació social (2015) Núm. 60 Pág. 59-76
Perfil, funciones y competencias del educador social a debat... Educación social (2015) Núm. 60 Pág. 59-76