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Resolución de problemas para el desarrollo de la competencia matemática en Educación Infantil

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Citas recibidas
El papel de las imágenes en el proyecto “¡A contar!” para el... Unión (2018) Núm. 53 Pág. 138-157
Iniciación a los problemas de reparto igualatorio en... Epsilon (2014) Núm. 87 Pág. 83-98
Sobre el sentit de les matemàtiques a l’educació infantil NouBiaix (2013) Núm. 33 Pág. 49-62
Trayectorias de aprendizaje de la multiplicación y la divisi... Epsilon (2014) Núm. 88 Pág. 39-54
El uso de álbumes ilustrados para potenciar el aprendizaje m... Epsilon (2016) Núm. 94 Pág. 61-80
Inhibición y memoria de trabajo : Marcadores diferenciales d... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2019) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 25-34
Podem fer amb la plastilina el paper de la magdalena! NouBiaix (2017) Núm. 40 Pág. 51-60