arrow_back Volver a la revista Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI)

Cómo impartir una clase magistral según la neurociencia

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Citas recibidas
La clase magistral en el contexto del modelo educativo basad... Revista Electrónica Educare (2021) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 8
Enseñanza del Derecho en la pandemia : La clase magistral in... Enfoques jurídicos (2021) Núm. 4 Pág. 27-38
Principios para el diseño de una educación motivadora Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) (2024) Núm. 9 Pág. 17-24
Factores sociodemográficos asociados a las preferencias de m... Revista Electrónica Educare (2022) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 17
La atención para el aprendizaje. ¿Cómo mejorarla? Esprint Investigación (2023) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 29-40