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Evaluación formativa y compartida en los proyectos de trabajo tutorado, un ejemplo de buena práctica
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Citas recibidas |
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Influencia de la rúbrica en la calidad de la retroalimentaci... REDIE (2023) Núm. 25 Pág. 1-16 |
La importancia de los Proyectos de Aprendizaje Tutorados en ... Retos (2024) Núm. 51 Pág. 1282-1292 |
Proyecto de Innovación Docente : La Evaluación Formativa y C... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2019) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 29-45 |
Sistemas de evaluación en la formación del profesorado de Ed... Retos (2022) Núm. 43 Pág. 117-126 |
Proyectos de aprendizaje tutorado : estudio de la percepción... Contextos educativos (2023) Núm. 31 Pág. 75-92 |
Efectos de la Aplicación de un Sistema de Evaluación Formati... Estudios pedagógicos (2018) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 55-77 |
Participación del alumnado en la elaboración del examen teór... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 379-388 |