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Descifrando el oficio de ser estudiantes universitarios : entre la desigualdad, la fragmentación y las trayectorias educativas diversificadas

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Citas recibidas
Trayectorias escolares desiguales : procesos transicionales ... Interacciones (2023) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 7-33
Educación superior no universitaria en tiempos de COVID-19 :... Revista Andina de Educación (2021) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 30-35
El aula de ingreso como lugar curricular donde mirar la comu... Revista Latinoamericana de Derechos Humanos (2022) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 225-250
“Uso la computadora como si fuera mi carpeta/cuaderno”. Rela... Interacciones (2023) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 104-122
Estudiantes y la experiencia de recursar en la universidad. ... Trayectorias Universitarias (2023) Vol. 9 Núm. 17 Pág. 18
Procesos de acompañamiento de estudiantes con discapacidad e... Trayectorias Universitarias (2021) Vol. 7 Núm. 13 Pág. 8
Acompañamiento entre pares como facilitador de los procesos ... ConCienciaSocial (2023) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 44-58
El oficio de estudiante : trayectorias estudiantiles en la L... Educación (2024) Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-19