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Video Viewing Patterns Using Different Teaching Treatments : A Case Study Using YouTube Analytics

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Citas recibidas
El vídeo como recurso educativo en educación superior durant... Pixel-Bit (2022) Núm. 65 Pág. 183-208
Enseñando matemáticas a través de YouTube: El caso de los ed... Digital Education Review (2022) Núm. 42 Pág. 65-80
Diseño y validación de instrumento para analizar canales edu... Icono14 (2022) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 6
Referentes educativos durante la pandemia de la COVID-19 : E... Publicaciones (2021) Vol. 51 Núm. 3 Pág. 533-563
The gender gap among EduTubers and the factors significantly... NAER (2021) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 313-319
The influence of websites user engagement on the development... European Research on Management and Business Economics (2023) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 109-116
Confinement, an e-learning booster : Changes study in conten... VISUAL REVIEW (2022) Vol. 12 Núm. 5 Pág. 1-14
Science on Youtube : Successful Edutubers TECHNO REVIEW (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-15