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Políticas para acompañar a las y los estudiantes y sus trayectorias educativas en pandemia. Hacia una pedagogía del cuidado socioafectivo

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Citas recibidas
Teoría de las emociones en el campo educativo. Lecturas desd... Entramados (2022) Núm. 12 Pág. 7-18
La diversidad en la educación básica primaria : un abordaje ... Revista Hojas y Hablas (2022) Núm. 22 Pág. 60-83
Desafíos teórico–metodológicos para comprender la complejida... Itinerarios Educativos (2023) Núm. 18 Pág. 7