Revista de Docencia e Investigación Educativa Journal of Teaching and Educational Research

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por artículos de Flores González, Efigenia

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Facebook as a tool to learn English vocabulary (2019) Vol. 5 Núm. 16 Pág. 10-19	1
Promoting extensive reading in a blended learning modality: Students’ perceptions (2019) Vol. 5 Núm. 16 Pág. 43-54	1