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Investigação temática no contexto do ensino de ciências : relações entre a Abordagem Temática Freireana e a práxis curricular via tema gerador

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Citas recibidas
Abordagem temática freireana : a superação de obstáculos gno... Revista Iberoamericana de Educación (2018) Vol. 76 Núm. 2 Pág. 29-50
Freire-CTS e/ou CTS-Freire? contribuições para o ensino de c... Alexandria (2023) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 319-343
O papel da problematização freireana em aulas de ciências/fí... Ciencia & Educação (2015) Vol. 21 Núm. 4 Pág. 911-930
Organização da prática pedagógica : compreensões de professo... Alexandria (2021) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 323-347