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Manifestações de obstáculos gnosiológicos para a seleção de conteúdos na implementação de um currículo crítico em ciências naturais

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Citas recibidas
A fundamentação ético-democrática da proposta curricular do ... E-curriculum (2017) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 958-990
Abordagem temática freireana : a superação de obstáculos gno... Revista Iberoamericana de Educación (2018) Vol. 76 Núm. 2 Pág. 29-50
Um olhar gnosiológico para as contribuições e desafios do pr... REEC (2023) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 313-337