Volver a la revista REIDICS Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales

La incidencia de la formación inicial docente en la represen...

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Artículo citado
Accediendo al pasado : creencias epistémicas acerca de la Historia en futuros profesores de Ciencias Sociales (2017) Núm. 1 Pág. 86-101
La historia del currículum como fuente para la didáctica de las ciencias sociales (2018) Núm. 3 Pág. 103-118