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Apuntes lingüísticos para el tránsito a la competencia científica. Leer para indagar en el aula de Ciencias

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Citas recibidas
Resultados de una intervención orientada a la modelización e... Revista Iberoamericana de Educación (2024) Vol. 94 Núm. 1 Pág. 115-136
Desarrollo de las competencias de indagación y explicación a... Cultura, Educación y Sociedad (2020) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 87-109
Estrategias lingüísticas para el tránsito a la competencia c... Investigación en la escuela (2019) Núm. 97 Pág. 47-63
Una propuesta para el diseño de actividades que desarrollen ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2023) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1302-1302
El Pla de Departament Phi : una empenta lingüística a la com... Ciències (2022) Núm. 43 Pág. 21-37