|
Evaluación formativa y autorregulación del aprendizaje en estudiantes
Alpha International Journal
(2026)
Vol. 4
Núm. 1
Pág. 86-103
|
|
La gamificación como metodología activa para incentivar el aprendizaje autónomo : una revisión sistemática
Revista InveCom
(2025)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 1-13
|
|
La gestión de aula en la formación profesional integral
YACHANA Revista Científica
(2025)
Vol. 14
Núm. 1
Pág. 1-1
|
|
El aprendizaje basado en problemas para la formación de competencias científicas en biología en las instituciones educativas colombianas
Dialéctica
(2025)
Vol. 3
Núm. 26
Pág. 24
|
|
Aportaciones, limitaciones y desafíos de la inteligencia emocional en el ámbito escolar y familiar
Línea Imaginaria
(2025)
Vol. 2
Núm. 22
Pág. 128-155
|
|
Autorregulación y funciones ejecutivas en el aula : estrategias basadas en evidencia para prevenir dificultades de aprendizaje y conducta
Cuidado y Ocupación Humana
(2026)
Vol. 15
Núm. 1
Pág. 39-55
|
|
Incidencia de la gestión de aula en la adquisición de herramientas autorregulatorias del aprendizaje
Revista Unimar
(2025)
Vol. 43
Núm. 2
Pág. 104-120
|