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An Overview of Dominant Approaches for Teacher Learning in S...
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Artículo citado |
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The Way Student-Teachers Construct Their Identity at School (2013) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 36-50 |
Pre-Service English Teachers’ Voices About the Teaching Practicum (2018) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 156-173 |
Metodologías de enseñanza del inglés de egresados de lenguas modernas de una universidad en Colombia (2021) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 1-27 |