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Competencias profesionales del profesorado de música : de los referentes teóricos a la concreción de una propuesta

Total de citas: 10

Citas recibidas
Formación y preparación musical en el Grado de Educación Inf... Prisma Social (2019) Núm. 25 Pág. 126-178
La formación inicial de los futuros maestros a través del Ap... Electronic Journal of Music in Education (2020) Núm. 46 Pág. 208-223
Neoliberalismo, Economía del Conocimiento y Educación Musica... Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (2017) Núm. 14 Pág. 11-27
Prácticum del profesorado de educación musical : nexo con la... Eufonía (2018) Núm. 75 Pág. 13-18
Formación inicial en la mención en música en primaria : desa... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2023) Vol. 37 Núm. 98 Pág. 117-136
La Educación Musical en los estudios del Grado en Educación ... Ensayos (2021) Vol. 36 Núm. 1 Pág. 123-141
El practicum en Educación Infantil : implicaciones de la mús... Artseduca (2021) Núm. 28 Pág. 36-49
Formación inicial del profesorado generalista en Chile : aná... REDU (2018) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 14
Epistemic norms in the musical training for primary teacher ... JETT (2017) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 199-213
El patrimonio a través de la Educación Musical : Tratamiento... Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (2021) Núm. 18 Pág. 27-37