Bordón Revista de pedagogía

Citas emitidas
por artículos de Rodríguez Conde, María José

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Artículo citado	Citas recibidas
La utilidad de las evaluaciones de sistemas educativos : el valor de la consideración del contexto (2012) Vol. 64 Núm. 2 Pág. 69-88	4
Validación psicométrica de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en la educación secundaria (2017) Vol. 69 Núm. 1 Pág. 27-43	4
Autoevaluación de competencias informacionales en educación secundaria : propuesta de modelo causal desde una perspectiva de género (2013) Vol. 65 Núm. 2 Pág. 111-126	3
Formación de profesores basada en competencias (2011) Vol. 63 Núm. 1 Pág. 93-108	2
¿Mejoran los resultados con el nuevo sistema de Selectividad? (2011) Vol. 63 Núm. 4 Pág. 111-122	2
Diseño de cuestionarios de contexto para la evaluación de sistemas educativos : optimización de la medida de constructos complejos (2012) Vol. 64 Núm. 2 Pág. 89-110	2
Analizar el contexto para obtener el máximo beneficio de la evaluación (2012) Vol. 64 Núm. 2 Pág. 13-28	1
La formación pedagógica del profesorado universitario (2001) Vol. 53 Núm. 2 Pág. 269-278	1
Evidencias de validez del cuestionario para docentes del Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS-2009) (2012) Vol. 64 Núm. 2 Pág. 173-194	1
Opinión y valoración del profesorado sobre los materiales didácticos de música en Educación Infantil (2014) Vol. 66 Núm. 3 Pág. 149-166	1
Los programas de ayuda para la mejora de la convivencia en instituciones (2008) Vol. 60 Núm. 4 Pág. 137-150	1
Competencias y universidad, o un desajuste por mutua ignorancia (2011) Vol. 63 Núm. 1 Pág. 15-31	1
Habilidades lingüísticas y comprensión lectora. Una investigación empírica (2007) Vol. 59 Núm. 1 Pág. 153-166	1
Influencia emocional del profesorado en la construcción de la identidad personal del alumnado (2009) Vol. 61 Núm. 3 Pág. 19-32	1