Bordón Revista de pedagogía

Citas recibidas
en artículos de Ribes Iñesta, Emilio

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Artículo citante Citas emitidas
La programación por competencias básicas : hacia un cambio m... Revista complutense de educación (2013) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 165-184 1
Un análisis crítico del concepto de resiliencia en psicologí... Anales de psicología (2015) Vol. 31 Núm. 3 Pág. 751-758 1
Gestión educativa y competencias : concepciones del docente ... Revista Venezolana de Gerencia (2022) Vol. 27 Núm. 7 Pág. 266-280 1
El Prácticum del Grado en Información y Documentación : la e... Anales de documentación (2013) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 5-17 1
Dieta mediática, hábitos de consumo de noticias y desinforma... Revista Latina de Comunicación Social (2019) Núm. 74 Pág. 1056-1070 1
Análisis del modelo teórico del test situacional de desarrol... Pedagogía social (2021) Núm. 37 Pág. 3 1
El discurso por competencias : Una propuesta de clarificació... Intangible Capital (2016) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 978-1005 1
Lo psicológico como dimensión del desarrollo humano. Una apr... Interacciones (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 4 1
Texting y comprensión lectora en estudiantes de telesecundar... Advocatus (2021) Núm. 36 Pág. 11-19 1
Efectos en el desarrollo competencial de la variabilidad de ... Journal of Behavior, Health & Social Issues (2019) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 43-54 1
Programa de instrucción funcional en comprensión de lectura ... Interacciones (2017) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 121-130 1
Planificación y evaluación del Trabajo de Fin de Grado : el ... Revista general de información y documentación (2014) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 278-304 1
La autopercepción de la competencia digital en los docentes ... Revista española de educación comparada (2021) Núm. 38 Pág. 174-189 1
Formando profesionales reflexivos en el EEES : el caso de la... Pulso (2012) Núm. 35 Pág. 75-108 1
Creencias y concepciones docentes sobre aprender a aprender ... Revista CPU-e (2024) Núm. 38 Pág. 1-27 1
Analysis of the emotional vocabulary in a sample of secondar... Electronic journal of research in educational psychology (2022) Vol. 20 Núm. 56 Pág. 93-118 1
Evaluación de competencias de investigación mediante reporte... Interacciones (2017) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 111-119 1
Evaluar la competencia aprender a aprender : una propuesta m... Profesorado (2012) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 103-123 1
Planeación y materiales de apoyo en la enseñanza de comprens... Interacciones (2017) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 161-170 1
El concepto de competencia desde la psicología interconductu... Advocatus (2021) Núm. 37 Pág. 203-212 1
Necesidad y propuesta de un procedimiento para programar por... Aula abierta (2012) Vol. 40 Núm. 3 Pág. 33-46 1
La orquesta participativa : espacio de socialización y media... Revista de investigación en educación (2023) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 568-583 1
Una experiencia en la vinculación Universidad-Empresa : El p... Educación XX1 (2016) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 201-225 1
La autobiografía como aprendizaje esperado y comportamiento ... Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ) (2016) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 61-71 1
Cambios en la propuesta didáctica de una materia de primer a... Trayectorias Universitarias (2022) Vol. 8 Núm. 14 Pág. 10 1
Enfoque por competencias y resultados escolares. Estudio lon... Educatio siglo XXI (2014) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 181-210 1
Comprensión lectora en alumnos de secundaria. Intervención p... Journal of Behavior, Health & Social Issues (2013) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 67-83 1
La autogestión de competencias investigativas del profesorad... Educación y sociedad (2022) Núm. 20 Pág. 12-28 1
Habilitación de los modos activos del lenguaje a partir del ... Acta Colombiana de Psicología (2015) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 13-24 1