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Motivación de logro académico en estudiantes universitarios ...

Total de citas: 10

Artículo citado
Validación de una escala de motivación de logro (1998) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 333-351
Diferencias individuales en razonamiento hipotético-deductivo : importancia de la flexibilidad y de las habilidades cognitivas (2007) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 206-211
Metas de aproximación, metas de evitación y múltiples metas académicas (2001) Vol. 13 Núm. 4 Pág. 546-550
Validación de la escala cilc, de locus de control, en una muestra española de padres de niños hospitalizados (1997) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 89-103
El rol del conocimiento y de las habilidades intelectuales generales en la adquisición del aprendizaje complejo (2004) Vol. 16 Núm. 4 Pág. 600-605
Motivaciones, expectativas y valores-intereses relacionados con el aprendizaje : el cuestionario MEVA (2005) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 404-411
Coeficientes de fiabilidad para escalas de respuesta categórica ordenada (2008) Vol. 20 Núm. 4 Pág. 896-901
Las teorías personales sobre el logro académico y su relación con la alienación escolar (2003) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 75-81
Metas académicas,estrategias cognitivas y estrategias de autorregulación del estudio (2006) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 165-170
Self-regulated profiles and academic achievement (2008) Vol. 20 Núm. 4 Pág. 724-731