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Influencia de los organizadores del curriculum en la planificación de la contextualización didáctica de la matemática

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Citas recibidas
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Pensamiento Sistêmico en la Enseñanza de la Ecoeficiencia en... Producción + Limpia (2022) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 6-19
Planificación de la enseñanza y situaciones problemas: : rel... Revista Senderos Pedagógicos (2022) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-17
Procedimiento metodológico para el uso de editores de texto ... Didasc@lia (2022) Vol. 13 Núm. 5 Pág. 1-18
Criterios para sistematizar experiencias de innovación educa... Didasc@lia (2022) Vol. 13 Núm. 6 Pág. 315-329
Organizadores del currículo de formación de profesores de Ma... Revista Cognosis (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 67-78
Procesos metacognitivos en la práctica del profesor de biolo... Bio-grafía (2022) Núm. 1 Pág. 179