International Journal of Developmental and Educational Psychology INFAD. Revista de Psicología

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por artículos de Urruticoechea, Alar

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Artículo citado	Citas recibidas
Relación entre la educación y el trabajo infantil en niños y adolescentes de Uruguay (2019) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 451-466	1
¿Con qué factores se asocia el rendimiento académico de escolares de cuarto de primaria? (2020) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 183-190	1
Análisis preliminares de los resultados del desafío BEBRAS 2020 en Uruguay (2021) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 17-24	1
El papel de la repetición y el rendimiento académico en el abandono escolar temprano (2019) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 83-92	1
Estudio longitudinal de las familias afectadas por el desempleo : relaciones familiares, economía y salud (2012) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 361-370	1
Rendimiento académico en niños adoptados : interacción e influencia de variables escolares y conductuales (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 241-252	1
Motivación temprana hacia el aprendizaje y rendimiento lector : estudio longitudinal (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 381-390	1
Apoyo parental y su incidencia en el desarrollo de estrategias de aprendizaje en educación secundaria : un estudio exploratorio (2014) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 489-500	1
Psicología positiva en la infancia (2011) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 417-424	1
Rendimiento del alumnado de educación secundaria obligatoria : influencia de las habilidades sociales y la inteligencia emocional (2017) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 57-66	1