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Evolución de las emociones que experimentan los estudiantes ...

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Artículo citado
Las emociones de los futuros profesores de secundaria sobre el aprendizaje y la enseñanza de las ciencias (2011) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 521-530
Las emociones y sus causas en el aprendizaje de la física y la química (2014) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 287-294
Relación entre autoconcepto y autoeficacia en los futuros profesores de secundaria (2012) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 219-226
Programa de intervención para la mejora de las creencias de autoeficacia en las clases de ciencias intervention program to improve the self-efficacy beliefs in science classes (2014) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 73-80